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こども霞が関見学デー「電子展示を作ってみよう!」

本イベントは、令和3年8月18日、19日に、国立国会図書館の「こども霞が関見学デー」のプログラムの一環として、オンラインで実施したものです。


イベントの趣旨

こども霞が関見学デー」(国立国会図書館HPへリンク)は、子どもたちが広く社会を知る体験活動の機会を提供し、親子の触れ合いを深めるため、文部科学省を中心に府省庁などが連携し、毎年夏休みに見学会などの体験学習の機会を設けるものです。

国立国会図書館では、令和3年8月18日(水)・19日(木)に「日本で一番大きな図書館を体験してみよう!」と題したプログラムをオンラインで実施し、ジャパンサーチを使ってオリジナルの電子展示(ギャラリー)を作成する体験プログラムを行いました。


イベント概要

開催日時:

2021年8月18日(水)、8月19日(木)

全体時間は50分。

  • 14:35~14:45 説明(10分)
  • 14:45~15:15 電子展示の制作(30分)
  • 15:15~15:25 発表・講評(10分)

参加者:

各日、10名の定員で参加者を募集し、小学2年生から高校2年生まで、幅広い年齢層からご参加いただきました。

開催形態:

オンライン開催(Web会議システム(Cisco Webex Events))


電子展示(ギャラリー)の制作

【制作マニュアル 】

参加者には事前にマニュアルを送付して、作業内容を確認してもらいました。

※マニュアルはCC BYです。自由にご活用ください。

参加者への説明

令和3年度こども霞が関見学デーの「電子展示を作ってみよう!」は、以下の手順で行いました。(画像出典:陶芸館陶芸教室/福井県文書館・福井県立図書館)

サンプルページ

ジャパンサーチを使ったことのない参加者も、簡単にコンテンツを探すことができるよう、サンプルページを用意しました。


☆参加者の作品☆

参加者の皆さんが作ったギャラリーです。限られた時間でしたが、皆さん素敵なギャラリーを作ってくれました!

ふ・じ・さ・ん❤&百人一首(ちーさん作成)

コロナで行けないから気分だけでも富士山に行きたいと思いました。 

疫病(大井皐龍さん作成)

病気に関する資料を集めました。

遠い昔のファッション(S.Cさん作成)

美しい模様やきれいな形のかんざしや羽織を集めました。

将棋(大上凛太朗さん作成)

昔の美人(山口璃子さん作成)

いろいろな時代の美人の絵や写真を集めてみました! 

戦国武将や昔(大井柊暖さん作成)

戦国武将や昔のことについて調べました

日本の歴史(高木道さん作成)

珍しい人物と物を調べた。

姫路城(ふじゅいさん作成)

姫路城が白鷺城とも呼ばれる理由がわかるような写真を集めた。 

幕末!(木村澄香さん作成)

歴史の中でも特に好きな幕末に関係あるものを集めました。 

うどん・そばのギャラリー(南谷咲耶子さん作成)

各地で有名な名物のうどんとそばを集めました。

オリンピック(ひなのさん作成)

オリンピックに関するものを集めました。

トンボ玉(後藤悠里さん作成)

私は石のことにちょっと興味があったので出来て良かったです!

印象派(堀江志野さん作成)

好きなクロード・モネ(Claude Monet, 1840年11月14日 - 1926年12月5日)の絵画を中心に集めた。

怪談と伝説(ほっしーさん作成)

怪談ものの聞いたことがあるものを集めました。

久留里藩(請関晃久さん作成)

自分の先祖がいた久留里藩の資料を集めました

日本とお菓子(みたらし団子さん作成)

日本とお菓子の関わりに関するものを集めました。


参加者からの感想

  • 電子展示を作るのは初めてだったので、面白かったです。特にテーマを決めて作るところがいいなと思いました。(小学生)
  • 自分の好きな写真や動画を集めることができて良かったです。(小学生)
  • いろいろな画像を見ることができて、面白かった。(中学生)
  • 見たことのない絵があったり、画像だけでなく動画も出てきてとてもわくわくした。また、思ってもみなかった関連コンテンツが出てきて楽しかった。(高校生)
  • かんたんに電子展示をつくることができました。(小学生)
  • 達成感があって、楽しかったです。(小学生)


保護者の方からの声

  • パソコンの操作が難しいかな?と思いましたが、抵抗なく出来たようです。
  • 自分の興味関心のあるテーマについて資料を集めてオリジナルのギャラリーを作ることが嬉しいようで、誇らしそうに笑顔で取り組んでいたのが印象的でした。また、予期せぬ資料に出会い、驚きと新たな問いが生まれて目が輝く様子を目の当たりにし、感激しました。
  • インターネットでの調べ学習が増えている折に、ジャパンサーチというとても役立つツールの使い方を教えていただきありがとうございました。
  • オンラインやデジタルの良さを存分に活かし、リアルでの体験の代替ではなく、それを凌駕する体験プログラムデザインであったと感じました。
  • 小学生でも作業できるよう、とても丁寧に説明していただけました。
  • パソコンの苦手な娘には大変な作業でしたが、最後まで丁寧ご指導下さり、無事に完成できました。
  • 今回の発展系のようなプログラムがあると素敵だなと思います(今回のプログラムで【時間があれば取り組んでみよう!】としていた部分や作品発表の部分を、遠隔の子どもたちが協働で行うなど。)。ブレイクアウトルーム機能などでグループワークを行い、各グループに国立国会図書館の方がメンター・相談役として入って議論のサポートや質問対応・資料探しの助言などを行っていただくと、子どもたちにはかけがえのない経験となると思います。


ジャパンサーチ担当から

50分という短い時間でしたが、参加者の皆さんには、それぞれのテーマや興味・関心に沿って、とても魅力的なギャラリーを作成していただきました。参加者・保護者の皆さまに、心よりお礼申し上げます。

職員にとっても、ジャパンサーチの利活用機能であるマイノート、ワークスペース機能の可能性を感じる機会となりました。

今回のプログラムでいただいたフィードバックを参考に、より楽しいジャパンサーチ活用イベントを企画していきます!


イベントでジャパンサーチを使いたい方へ

マイノート・ワークスペースのご利用について

○マイノート機能

アカウント登録することなく、どなたでもご利用いただけます。

○ワークスペース機能

利用をご希望の方は、ジャパンサーチのお問合せフォームからご相談ください。

※連携機関は自由に利用することができます。

本イベントのマニュアルや素材のご利用について

各種マニュアル・動画を公開しています。CC BYでご利用いただけますので、イベントや学びの場でぜひご活用ください。

○マニュアル

○ギャラリーサンプル

   お使いのパソコンにインポートする方法については、以下のマニュアルをご覧ください。

○動画