書簡・学童疎開・南区渥美国民学校しょかん・がくどうそかい・みなみく　あつみこくみんがっこう（ふくしゃ）

解説

写真複写（普通紙）2枚（滋賀県〔西〕證光寺）。山本氏が片山忠昭（渥美国民学校・学童）とやりとりした書簡と同封の写真2葉。書簡は資料送付の件について。写真は南郷▲国民学校で渥美校の疎開児2～6年と教職員を撮ったものと総持寺で2～4年生と先生・寮母さん・住職・父兄を撮ったものの2葉。

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収録されているデータベース

ARC研究資源ポータルデータベース（マルチメディア対応）

ARC研究資源ポータルデータベース（マルチメディア対応）は、立命館大学アート・リサーチセンターの所蔵品･寄託品だけでなく、他機関の所蔵品を含めて、さまざまな媒体のデジタル化された研究資源が登録されたデータベースです。2次元作品では、書簡、古文書、書籍装丁、染色型紙など、3次元作品では、装束・衣装、彫刻（能面）、根付など、さらに動画や音声作品なども登録されています。

所蔵・所在

つなぎ役機関

1998年に設立したアート・リサーチセンター（ARC）は、私たち人類が持つ文化を後世に伝達するために、芸術、芸能、技術、技能を中心とした有形・無形の人間文化の所産を、歴史的、社会的観点から研究・分析し、記録・整理・保存・発信することを目的としています。ARCが有する日本文化資源の膨大なデータベースの利用を国内外の共同研究者に開放するとともに、これまでに蓄積してきたデジタル・アーカイブ技術やデータベース管理技術を研究プロジェクト活動の基盤として提供し、情報アーカイブ・知識循環型共同研究を推進しています。こうした取組を通して、デジタル・ヒューマニティーズ分野の“世界水準の研究拠点形成”を目指しています。

最終更新日

202604/12/31