大阪市学童集団疎開配置一覧原稿・浪速区・日本橋国民学校おおさかしがくどうしゅうだんそかいはいちいちらんげんこう・なにわく　にっぽんばしこくみんがっこう

解説

疎開先：野洲郡小津村、受入校：小津村、受入校：小津国民学校、疎開先：野洲郡玉津村、受入校：玉津国民学校、疎開先：野洲郡河西村、受入校：河西国民学校。日本橋国民学校の疎開先、人数（男女別）、期間などについて書かれいている。手書き白黒印刷。一部、黒ボールペン手書き原稿を貼り付け。1944～1945年。

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収録されているデータベース

ARC研究資源ポータルデータベース（マルチメディア対応）

ARC研究資源ポータルデータベース（マルチメディア対応）は、立命館大学アート・リサーチセンターの所蔵品･寄託品だけでなく、他機関の所蔵品を含めて、さまざまな媒体のデジタル化された研究資源が登録されたデータベースです。2次元作品では、書簡、古文書、書籍装丁、染色型紙など、3次元作品では、装束・衣装、彫刻（能面）、根付など、さらに動画や音声作品なども登録されています。

所蔵・所在

つなぎ役機関

1998年に設立したアート・リサーチセンター（ARC）は、私たち人類が持つ文化を後世に伝達するために、芸術、芸能、技術、技能を中心とした有形・無形の人間文化の所産を、歴史的、社会的観点から研究・分析し、記録・整理・保存・発信することを目的としています。ARCが有する日本文化資源の膨大なデータベースの利用を国内外の共同研究者に開放するとともに、これまでに蓄積してきたデジタル・アーカイブ技術やデータベース管理技術を研究プロジェクト活動の基盤として提供し、情報アーカイブ・知識循環型共同研究を推進しています。こうした取組を通して、デジタル・ヒューマニティーズ分野の“世界水準の研究拠点形成”を目指しています。

最終更新日

202604/12/31